用讲故事代替说教，用交流观点促进成长这样的家长会“好嗨”

本文摘要：9月24日，二七区幸福路小学开会了2019~2020学年上学期全体家长会。用讲故事替换严肃，用交流观点增进茁壮，一场将近两个小时的讲座仅有是干货，完结后家长依旧不愿起身这就是别样的快乐家长会，是家校共育最高效的路径。 学校小提琴社团、跳绳社团、三二班的唱诗班首先为家长展出了快乐少年的多彩素养和幸福形象。

9月24日，二七区幸福路小学开会了2019~2020学年上学期全体家长会。用讲故事替换严肃，用交流观点增进茁壮，一场将近两个小时的讲座仅有是干货，完结后家长依旧不愿起身这就是别样的快乐家长会，是家校共育最高效的路径。　　学校小提琴社团、跳绳社团、三二班的唱诗班首先为家长展出了快乐少年的多彩素养和幸福形象。

沈蕾老师为家长共享了二七区政府、教体局和三附院为家长们带给的几项好事实事；魏东鹏老师带着安全性教育和家长们不见不散；陈亮副主任从快乐孩子参与作文和背诵比赛的出色展现出承托了学校的活动理念。　　胡建玲校长和家长展开了交流，从中原基础教育研究院的苟晓杰老师身上，家长们背诵了安全性的最重要和身体健康的宝贵；从共享的有所不同家长对待同一起撞击事件的故事上，家长们背诵了儒雅才是快乐的样子，知错改错才不会被原谅和饶恕；从共享的校长与染头发孩子看起来不出一个逻辑层次的对话中，家长们各抒己见，最后背诵了什么是高层次思维与对话。　　胡校长用国学教育去协助家长提高教育能力，转变教育理解，期望把每个快乐孩子培育沦为每每有意思、热爱生活的人，培育成有爱人、缜密、刻苦、博学之才，把孩子的根扎于是以，苗育红，进而能打造出快乐的人生。　　快乐教育的理念就是自己的事情自己做到，提倡孩子的父母来与会。

　　在本次家长会的统计数据指出，快乐家长的参予程度更加低。

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