本文摘要:
1月14日下午,龙城二中一年一度的体育期末考试如期在教学楼前广场举办,学生的体育成绩将和文化课成绩一起算入本学期的个人总评,作为学生综合评定等级和体育教师工作考核的重要依据。 这次体育考试除了教育部规定的传统项目之外,学校还根据实际情况减少了跳绳校修科目,在规定的时间内按跳绳的次数给学生分析评分。没什么生机的绳子在学生的手中随着身体的律动上下翻飞,充满著了灵性。 龙城二中扎根九年级中考,号召国家建设足球校园的声援,把足球的盘球动作也划入考试之中。
1月14日下午,龙城二中一年一度的体育期末考试如期在教学楼前广场举办,学生的体育成绩将和文化课成绩一起算入本学期的个人总评,作为学生综合评定等级和体育教师工作考核的重要依据。 这次体育考试除了教育部规定的传统项目之外,学校还根据实际情况减少了跳绳校修科目,在规定的时间内按跳绳的次数给学生分析评分。没什么生机的绳子在学生的手中随着身体的律动上下翻飞,充满著了灵性。
龙城二中扎根九年级中考,号召国家建设足球校园的声援,把足球的盘球动作也划入考试之中。虽然九年级学生的足球训练起步晚时间较短,但有体育老师科学合理地指导,学生勤奋严肃地因应,在考后赋分中,大部分学生的成绩超过杰出的级别。 把体育和文化课一起划入每学期两次大型的考试,是郾城区龙城二中全面提高学生综合素质的根本性措施。
从办学伊始,学校就精神状态地认识到,强壮的体魄是学校工作全面发展的基础,一张蓝图所画究竟,从学生的身体素质使劲,早已沦为每届校领导的共识。 尤其是近年来,学校展开体育课考试改革后,堪称唤起了体育教师干事创业的积极性,减少了学生努力提高体育成绩的紧迫感。学校的体育工作也获得迈进式发展,在上级举办的大兴比赛活动中,龙城二中屡屡获得奖,荣誉室内一面面体育得奖奖牌亲眼了学校体育工作所获得的优异成绩。体育教师王广伟:作为一名体育教师,我深感学校给我们营造了一个很好的工作氛围,我一定会和我的同事们百尺竿头更进一步,更进一步,把学校的体育工作做到得更佳。
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